EMPY : Expérimentation mathématique en Python

Porteur de projet : Andrzej STOS

Équipe projet : Nicoale CINDEA et Laurent SERLET, 

Résumé du projet :

À la suite du rapport Villani–Torossian, le projet s'inscrit dans un objectif de modernisation de l'enseignement des mathématiques en s’appuyant sur des vidéos et des exercices interactifs sur une plateforme d’enseignement en ligne. L’objectif est de couvrir le plus largement possible le champ des mathématiques et celui des applications pour des étudiants variés (licence à préparation à l’agrégation).

- Fiche projet