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Formation hybride en marketing pour ingénieurs en apprentissage: Intégrer la pédagogie active (FORMAPAC)
Publié le 28 janvier 2021 – Mis à jour le 9 septembre 2021
Porteur de projet : Christine LAMBEY-CHECCHIN
Résumé du projet :
L’objectif de ce projet est d’améliorer une formation hybride en marketing par l’usage du numérique. Ce cours s’adresse aux élèves ingénieurs en apprentissage de4ème année à Polytech (environ 18 étudiants). Il est dispensé à l’IUT d’Allier (site de Montluçon). La formation hybride initiée en 2019 demande à être complétée par des tests Moodle et la création de capsules vidéo.