Publié le 3 avril 2026 – Mis à jour le 3 avril 2026

La cérémonie annuelle de remise des Prix La main à la pâte de l’Académie des sciences s’est tenue le 27 janvier 2025 à l’Institut de France, à Paris. Lors de cette édition, deux projets issus de l’académie de Clermont-Ferrand, accompagnés par la Maison pour la science en Auvergne, ont été distingués parmi les huit projets écoles-collèges récompensés au niveau national.

Le projet "1, 2, 3, Plant’haie, devenons des éco-écoliers gourmands !", mené par Aline Jouve avec 23 élèves de CM1 et CM2, a été récompensé. Ce projet fait partie d’un programme de recherche et de valorisation de l’arboretum de Charvols (commune de Malvières, 43), porté par l’unversité Clermont Auvergne et son label d’excellence CAP2025 (CIR1), la Communauté d’agglomération du Puy-en-Velay et l’Inspection académique de Haute-Loire (DSDEN43). Déployé sur deux ans, le volet éducatif « 1,2,3 Plant’Haie – Charvols », porté par la Maison pour la science en Auvergne, a engagé 9 écoles primaires altiligériennes, dont celle de Taulhac. Il a permis de sensibiliser les élèves à la biodiversité et au rôle des haies dans les écosystèmes : expérimentations en classe, observations de l’environnement proche, visites de l’arboretum de Charvols, enregistrement d’une émission de radio avec la botaniste Catherine Lenne, ainsi que des échanges avec la mairie et les services municipaux. Ces démarches ont abouti au choix et à la commande des plantes, à la plantation de la haie et à son suivi de croissance, permettant aux élèves de s’engager dans un projet concret de sciences et d’éducation à l’environnement, en partenariat et avec le soutien fort de la DSDEN de Haute-Loire. 

Ces distinctions, ont été remises aux classes lors d’une cérémonie présidée par Françoise Combes, présidente de l’Académie des sciences, en présence de Philippe Baptiste, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, de Virginie Dupont, rectrice de l’académie de Clermont et de Didier Roux, président de la Fondation La main à la pâte.

Les deux prix obtenus par les classes auvergnates reflètent la qualité du travail mené dans les établissements scolaires, sur des projets soutenus par la Maison pour la Science en Auvergne. Elle témoigne de la pertinence de son l’accompagnement pédagogique des professeurs (formations, ressources, suivi des projets de classes) et de son l’engagement de la Maison en faveur d’une transmission scientifique exigeante et durable vers les élèves.

Le projet a été présenté à l'Académie des sciences par les élèves eux-mêmes, dans une vidéo. 
Une vidéo a été produite, pour rendre compte du projet lors des Assises de la Forêt du 43, en 2025 : https://opencast.dsi.uca.fr/paella/ui/watch.html?id=2be6a246-dee9-4131-900b-a1bd5001bb95